Escola Joaquim Vallmajó

L'hora de conte

2012-01-30T13:12:00.000+01:00

El passat dijous 26 de gener els nens i nenes d’infantil van fer l’hora del conte. La Sabina, la mare de la Berta de p4, ens va explicar el conte del Castell de Sorra. Mireu com escoltàvem…

L'hora del conte

Intercanvi de mails amb l'escola anglesa de Tollesbury

2012-01-30T13:00:00.007+01:00

El curs passat vam iniciar un enllaç entre l’escola anglesa de Tollesbury i la nostra. Es tracta d’un intercanvi d’ e-mails entre la classe de 3r de la seva escola i les diferents classes de primària de la nostra, així tots els grups tenen l’oportunitat de gaudir de l’intercanvi.

Ens hem enviat diversos missatges en anglès sobre diferents temes relacionats amb l’entorn proper dels alumnes: el poble, l’escola, activitats
escolars, sortides, tradicions... Amb els grans també els hem parlat de Catalunya.

Anem escrivint amb els diferents grups. Fem el text conjuntament, hi adjuntem algunes imatges i els hi enviem.
Els alumnes s’han mostrat contents de rebre els mails i engrescats per enviar-ne.

Valorem l’activitat molt positivament doncs utilitzem l’anglès en situació real de comunicació i a la vegada fomenta en els alumnes una actitud receptiva cap a persones que parlen altres llengües i tenen una cultura
i uns costums diferents.

Us adjuntem l’adreça de la pàgina web de l’escola de Tollesbury :

http://www.tollesbury.essex.sch.uk/

Si voleu veure el darrer mail que els vam enviar, cliqueu aquí :

http://www.tollesbury.essex.sch.uk/Community/International+Schools

Mandales

2012-01-23T13:11:00.000+01:00

Els nens i nenes de tercer hem treballat l’art i les matemàtiques amb aquests preciosos mandales!

Mandales 3r

Concert de Nadal 2011-2012

2012-01-18T14:05:00.002+01:00

Concert de Nadal 2011-2012

Tió, tió...

2012-01-16T14:03:00.000+01:00

Cagar el tió, a grans i petits els fa la mateixa il·lusió!

16 de gener de 2012

Recitant poemes de Nadal

2012-01-16T13:29:00.001+01:00

L’últim matí del trimestre cada classe va recitar el poema que havia après.

Poemes de Nadal

Els cavalls pinten

2012-01-16T13:25:00.001+01:00

Mireu que bé s’ho passen els Cavalls fent pintura lliure amb pinzell!

Els Cavalls pinten!

Art matemàtic a 6è

2012-01-16T13:24:00.001+01:00

Els nens i nenes de sisè van acabar el primer trimestre fent un treball relacionant l’art i les matemàtiques. Aquests dibuixos són el tancament d’un tema de geometria que, tot s’ha de dir, va anar molt i molt bé!

16 de gener de 2012

La rateta que escombrava l'escaleta

2012-01-12T12:58:00.001+01:00

Mireu com els nens i nenes de P4 fan teatre!
La rateta que escombrava l'escaleta from Joaquim Vallmajó on Vimeo.

Ens movem

2011-12-21T10:37:00.001+01:00

L'últim dia de Psico de l'any 2011 hem anat tots els Ànecs junts a jugar lliurement amb els matalassos i les pilotes. Que divertit!!

ENS MOVEM

Ens dibuixem

2011-12-21T10:29:00.000+01:00

Els Ànecs de P4 van treballar l'esquema corporal tot dibuixant-se a sí mateixos. Mireu que grans ens hem fet!!

ENS DIBUIXEM

Pintures amb canyetes (P4)

2011-12-20T12:24:00.004+01:00

Mireu que bé que ens ho passem bufant amb les canyetes tot fent plàstica!! Som uns artistes…!!

Pintures amb canyetes (P4)

P5 - Projecte de les serps

2011-12-19T16:41:00.002+01:00

A P5 estem treballant el projecte de les serps. L’Unai ens ha portat una serp blanca que va trobar a la carretera, i mireu quina pell de serp ens ha portat la Sarah Maria!

P5 - Projecte de les serps

NADAL 2011

2011-12-15T14:06:00.006+01:00

Qui han arribat a l'escola?

Els TRES REIS i el TIÓ... i aquest any també un TIONÀS.

Visca!!!!

Assemblea d'escola

2011-12-14T12:35:00.010+01:00

Assemblea d'escola

Clica aquí per escoltar la cançó "Mensajes Del Agua" de MACACO

ASSEMBLEA D’ESCOLA

2011-12-13T11:58:00.004+01:00

ASSEMBLEA D’ESCOLA
El dimecres 7 de desembre vam celebrar l'assemblea d'escola. A continuació hi ha les conclusions a les que va arribar cada aula i que es van presentar a l'asssemblea. Va ser un tema que va donar molt de sí.
Van dinamitzar l'assemblea els de sisè que des d'aquí els felicitem pel seu encert. Vam acabar la reunió cantant Mensajes del agua de Macaco amb l'acompanyament de la guitarra d'en Xavier.
TEMA: El bullying (maltractament/assetjament)
MALTRACTAMENTS ENTRE COMPANYS
CONTES
Inf:
- L’aneguet lleig
- El lleó i el ratolí
Pri:
- Orelles de papallona
- El fatxenda d’en Simó
- No et fiquis amb mi
Videos:
- Bully dance
- Treball de 4t (10-11)
CONCLUSIONS
P3:
- No ens agrada que diguin lleig a l’aneguet. Els seus germans no ho fan bé.
Hem de jugar amb tots.
P4:
Ens agrada
- Les paraules boniques
- Que ens tractin bé i que ens estimin
- Jugar junts
P5:
- No ens agrada que no ens deixin jugar
- No ens agrada que es riguin de nosaltres
- Ens agrada que ens estimin i ens diguin coses maques
- Encara que siguem diferents podem ser amics

1r:
- Ser un fatxenda és riure dels altres, voler manar i fer mal per fer mal.
- Contra els fatxendes proposem l’amistat, que és: la relació entre dues persones. Existeix de debò si hi ha estimació i un sap ajudar a l’altre.
2n:
- Si algú ens molestés tindríem molta por però ara sabem que hem de parlar amb els mestres i els pares i explicar el que ens passa.
- Si veig algú que molesta ho hem d’explicar als mestres.
3r:
- Ens sentim malament quan ens barallem, expliquem rumors que són mentida, insultem.
- Si no ens tracten bé ens sentim sols i tristos. Perquè això no passi hem de jugar junts, parlar amb qui està sol i fer que estigui content.
- Si algú ens molesta li hem de dir que prou, que a ell no li agradaria que li fessin. Ho direm també al mestre.
- TOTS TENIM EL DRET A SER BEN TRACTATS I
EL DEURE DE TRACTAR BÉ ELS ALTRES.
4t:
Sovint tots fem actes com els del vídeo.No ens semblava pas que això fes tan de mal.
Mesures per posar a la pràctica:
1 Demanar perdó
2 Pensar abans de parlar
3 1r, solucionar el problema amb el company; 2n, demanar ajuda al mediador;
3r, demanar ajuda a l’adult.
4 Si ens hi tornem quan ens molesten el problema és de tots dos
5 Parlar-ne a les hores de tutoria
5è:
- El que és molestat sent: tristesa, solitud, dolor, por,...
- El que molesta sent: venjança, sentiment de força, dominador,...
Per solucionar-ho:
- Parlar
- Deixar estar el que ens molesta
- Aguantar-nos i pensar abans d’actuar
- Contraatacar amb paraules
- Encara que siguem diferents podem ser amics.
6è:
- Ningú no hi guanya res.
- Els que molesten poden tenir amics perquè els hi tenen por.
- Si callem i no fem res per solucionar el problema, en part som responsables.
- Quan estem tristos, frustrats, enfadats,...
Sortir al carrer i fer un volt, córrer
Fer un crit o plorar
Parlar amb algú
Relaxar-nos i reflexionar
Practicar alguna cosa que ens faci sentir bé
Pensar en coses agradables
Reflexionar i buscar solucions

Sortida a Ripoll

2011-11-21T14:48:00.006+01:00

El passat dimarts 15 de novembre els alumnes de cicle mitjà i superior vam fer una sortida a Ripoll per visitar el Monestir. Els de CM el vam analitzar a través dels sentits i els grans vam estudiar l'estil romànic i la història. Tots vam fer un taller a l’Scriptòrium, on vam poder fer de monjos copistes. Malgrat la pluja ens ho vam passar d’allò més bé!

Sortida a Ripoll (CS)

Sortida a Ripoll (CM)

Podeu llegir les narracions que n'han fet els alumnes:
EXCURSIÓ A RIPOLL
El dia 15 de novembre varem fer una sortida a Ripoll.
Els nens van viatjar en un autobús privat.
Quan varem arribar varem esmorzar.
Després varem entrar al Monestir acompanyats amb la senyora Joana, la nostra guia.
A la portalada hi havia representats el cel, amb escultures de Déu i Jesús, a la terra hi havia els apòstols i la vida dels pagesos i a l’ínfern, on anaven els dolents, s’hi veien animals que feien por.
Aquí varem col·locar les enganxines a la fitxa gran. Les figures de St. Pere i St. Pau estaven decapitades. La portalada és d’estil romànic.
Seguidament varem entrar a l’església. La Joana ens va explicar algunes coses i varem escriure els noms on calia de la fitxa. La planta de l’església té forma de creu. Varem veure també tombes de famosos com Guifré el Pelós, Rudolf i Bernat Tallaferro.A continuació va manar al claustre. La Joana ens volia ensenyar la part més bonica, però l’estaven restaurant.
A la sortida del Monestir els nens van intentar caçar coloms.
Tot seguit varem anar a dinar i a jugar a futbol amb una ampolla, els nens, i a deferents jocs les nenes, com a caus i conills.
A la tarda varem anar a l’Scriptòrium i varem veure llibres, poemes d’amor, ... escrits pels monjos. Varem intentar escriure com ells, amb plomes, canyes i tinta, tot fent un punt de llibre.
Finalment varem marxar amb l’autobús i varem fer guerra de papers. Les nenes van anar amb la furgoneta privada i el xofer era molt marxós.
Redactors: Manel, Pau, Pol, Sira, Xènia, Agustina i Julieta.

EXCURSIÓ AL MONESTIR DE RIPOLL
El dia 15 de novembre de 2011, els de CM i CS, vam pujar a l’autocar per anar des de Navata fins a Ripoll. El viatge va durar una hora. Els nens de cinquè anaven en un minibús amb la Carme.
Quan vam arribar vam esmorzar i tot seguit van arribar tres guies: la Joana, en Joan i, crec, no estic segura, l’Eva.
Vam entrar i vam contemplar la portalada. Ens van ensenyar com van morir St. Pere i St. Pau. Ens van explicar que els pagesos havien de donar una part de la collita al monestir i als reis. Si no, els advertien que anirien a l’infern i els assenyalaven unes escultures sobre la vida a l’infern. També ens van explicar altres llegendes dels dibuixos que hi havia esculpits. I vam col·locar les enganxines a la làmina de la portalada. A continuació vam entrar a la nau central de l’església i vam veure les tombes de Guifré, Rodolf, Tallaferro i de l’Abat Oliba. Totes les lletres que trobàvem estaven escrites en llatí. En van explicar que l’única part que era del s XII era la portalada i el terra de l’altar. Es que aquest monestir va passar moltes penalitat (terratrèmols, guerres,...)
Desprès van anar al claustre. Estaven fent restauracions, vam posar les enganxines adequades i vam sortir.
Com que plovia força, no feia gaire bon dia, vam anar a dinar al Centre Cívic. Vam jugar a futbol amb una ampolla buida i l’Andreu es va trencar el colze. També vam córrer amb el joc de caus - conills.
Després vam anar a l’Scriptòrium. La Mireia ens va explicar com feien el papir, quines lletres utilitzaven, quan trigaven, les lletres carolina i gòtica, ...Vam fer un taller d’escriure el nostre nom amb lletra de l’època i eines antigues, plomes, canyes ,,,
- Paula, t’ho creus? Trigaven un any o molts mesos a copiar un llibre!
- Sí, és molt. En un minut escrivint ja estaria cansada, no ho aguantaria, abans moriria. Jo trigaria el doble!
Quan vam sortir plovia molt. Vam agafar l’autobús però aquest cop, al minibus hi anaven les nenes de cinquè. A l’autocar gran feien guerres de paper i en el minibus, discoteca. La Maria es va marejar i va anar a davant.
A ¼ de 6 tornàvem a l’escola. Va ser molt divertit. Ens ho vam passar molt bé.
Redactors: Pere, Andreu, Àngel, Iulia, Paula V, Paula R i Maria

COM XAFARDEJAR A LA BIBLIOTECA

2011-11-16T09:43:00.002+01:00

Benvolguts,
Torno a explicar el que s'ha de fer per poder veure tots els llibres que tenim a la biblioteca de l'escola.
En total en tenim 2.467. I tots tenen la seva foto.
1. Primer ves amb el navegador a pergam
2. Trobaràs dos llistats: epergam 1 i epergam 2. Nosaltres estem a EPERGAM 2
3. Busca a la llista d'escoles la nostra: ESCOLA JOAQUIM VALLMAJÓ
4. Cliques i ja veuràs en Guixet, en una foto petita a l'extrem dret.
5. Pots buscar els llibres posant l'autor o el títol del llibre.
PROVA-HO.
I RECORDA QUE POTS OPINAR DEL LLIBRE QUE HAS LLEGIT DEIXANT UN COMENTARI A LA PARET DE FORA DE LA BIBLIOTECA.

ENS AGRADARÀ SABER LA TEVA OPINIÓ.

Danses de la tardor

2011-11-14T13:12:00.001+01:00

Després d’una llarga setmana de pluges, finalment els nens i nenes de l’escola han pogut ballar les danses de la tardor preparades per l’Àngels, la nostra mestra de música. El passat dilluns, 7 de novembre, ens vam trobar al nou pati per veure ballar des dels més petits fins els més grans, amb la presentació d’alguns dels alumnes de 6è.

Danses de tardor

Internet segura

2011-11-14T12:53:00.001+01:00

El passat 18 d’octubre agents dels Mossos d’Esquadra varen venir a l’escola per fer una xerrada als alumnes de cicle superior. L’exposició va ser proposada per l’AMPA a petició de les famílies de l’escola i girava al voltant dels perills i de les mesures de seguretat que com a usuaris d’internet cal que tinguem present.
Així, es van tractar temes referents a les xarxes socials i la importància de configurar adequadament el nostre perfil, per tal que només aquelles persones que veritablement coneguem puguin accedir a la nostra informació. També sobre el fet de no revelar informació personal ni establir lligams amb desconeguts a través de xats o jocs on-line, ser curosos amb les nostres contrasenyes, tenir protegit el nostre ordinador amb un antivirus,...
Els alumnes es van mostrar molt participatius, atents i interessats en les explicacions.
Un cop acabada la xerrada amb els alumnes, es va fer una altra sessió a partir de les cinc a la qual hi van assistir setze famílies.
Finalment, volem agrair als Mossos d’Esquadra la seva disponibilitat, a l’AMPA la seva implicació per organitzar aquesta xerrada i a les famílies assistents.

Internet segura

BIBLIOTECA. Animació lectora

2011-11-10T15:51:00.003+01:00

HEM LLEGIT...
En Pitus és un nen que es posa malalt i no pot pagar el viatge a Suècia amb un metge molt bo. Els seus amics parlen i parlen fins que decideixen recollir diners. No tenen prou diners després d’haver fet loteries, vendre coses.... i van decidir fer un zoo.
Tots els nens del barri van col·laborar. Van fer diferents seccions: de gàbies, de propaganda, de caceres, de neteja...
Un dia van anar al bosc a caçar i van caçar molts animals.
El final van fer el zoo, en Pitus va anar a Suècia i es va curar.

Paula- M’ha agradat molt i la historia es molt solidaria.
Maria- Es divertit, us el recomano. Aprens molt.

Excursió a Girona

2011-11-09T12:52:00.002+01:00

El passat 26 d’octubre els alumnes d’infantil i inicial vam anar d’excursió a Girona a veure el taller “el viatge del cargol“ gaudint i participant amb els instruments reciclats. Seguidament vam fer un passeig amb el Tren Gerió per la ciutat, fins arribar al parc de la Devesa on vam dinar sota les fulles de tardor i amb un sol esplèndid . Mireu que bé que ens ho vam passar!!!

Excursió a Girona

Contes a la festa de tardor

2011-11-07T14:06:00.001+01:00

Com cada curs els companys grans de l’escola, els de sisè, han vingut a classe disfressats de castanyers. Aquest any amb una petita novetat: han dut també contes d’arreu del món. Han explicat aquests contes:

A P3, el grup de: POL, LAIA I DAVID. Conte: L’aventura del tramvia Dring. Conte popular nord-americà.

A P4, el grup de: SVEN, ROQUE, MARIA I BET. Conte: L’oca d’or. Conte dels germans Grimm.

A P5, el grup de: GEORGINA C, IZAN I MARINA. Conte: L’ull de l’elefant. Conte popular del Camerun.

A 1r, el grup de: MARC H, MARC J I AARON. Conte: El llop i el gos. Faula de Samaniego.

A 2n, el grup de: MIREIA, MÒNICA I FLORIAN. Conte: Els cecs i l’elefant. Faula de l’Índia.

A 3r i 4t, el grup de: MARC B, JÚLIA I GEORGINA T. Conte:
A la sorra i a la roca. Conte popular àrab.

I han tingut uns avaluadors, els companys de cinquè, que els han valorat molt i molt bé. És que s’ho mereixen!

Contes festa de tardor

EXPERIMENTEM AMB PLANTES

2011-11-07T13:29:00.001+01:00

La classe dels periquitos estem estudiant, dins l’àrea de medi, les plantes: les seves parts, la seva importància, com s’alimenten, ...
Per aquest motiu hem experimentat amb algunes plantes, amb l’api per observar com s’alimenten, i amb cinc plantes medicinals: sàlvia, menta, farigola, romaní i marialluïsa per conèixer-les millor.
Hem buscat informació a Internet per saber-ne el nom, per veure’n el color i la forma de les flors, després hem buscat en llibres les seves propietats i seguidament n’hem fet infusions per a provar-les.

Ja no tenim mal de panxa!!!!!

Experimentem amb plantes

EDUCACIÓ POSTURAL A CICLE SUPERIOR

2011-10-24T13:42:00.002+02:00

Divendres el matí va venir una noia que es diu Judit, que és fisioterapeuta, a explicar-nos quina és la manera de col•locar-nos adequadament per tal de tractar bé la nostra esquena i perquè no ens faci mal quan siguem grans.
Hem de seure sempre amb l’esquena ben recolzada al respatller, amb els peus plans a terra i els genolls han de formar un angle recte.
Millor que dormim de costat, també en forma de quatre.
Quan aixequem un pes ho hem de fer doblegant els genolls, mai l’esquena i apropant el pes al pit.
Per descomptat que hem de portat les motxilles amb les dues tires posades a l’espatlla i que no toqui mai el cul. I millor, si portem maleta de rodetes, però l’hem de posar a davant nostra, l’hem fer avançar a davant nostre, com un carro de compra, millor que estirar.
Al final de la sessió ens va regalar un joc de memòria, un per cada un, que s’ha d’aconseguir unir la parella del comportament correcte i l’incorrecte tenint en compte la nostra esquena.

ENS ACOSTEM A LA SELVA

2011-10-17T13:24:00.010+02:00

Durant aquestes tres primeres setmanes hem estat treballant el projecte “Selva endins amb els Xayauites”.
Els Xayauites és un poble indígena que es troba a la selva amazònica, al Perú, i com molts d’aquests pobles, viuen una situació complicada i una realitat totalment diferent a la nostra. És per això que ens ha semblat interessant treballar la seva cultura per apropar-la als coneixements dels nostres alumnes i que aquests se n’adonin de la diferència que existeix entre la vida del poble xayauita i la de la nostra societat.

Els aspectes que hem treballat han estat: el seu entorn natural, la seva forma de vestir, la seva alimentació, l’artesania i la seva manera de relacionar-se i organitzar-se socialment.

Una de les activitats que més èxit ha tingut entre els nostres alumnes han estat: l’explicació de contes i les titelles que companyies externes han vingut a dur a terme.

Us en deixem algunes imatges que esperem que us agradin molt.

xayauites: CM

A P3 i P4 pintem bols

Titelles

PITU TRIES

2011-10-17T13:16:00.004+02:00

Aquest dimecres hem tingut entre nosaltres a en Pitu Tries que ens ha ensenyat a ballar la cançó SI TRIEM JUNTS SONA MILLOR.
Després ens han gravat en vídeo. Veurem com sortim de formosos! Mentrestant, podeu veure les fotos que hem fet.
La tornada de la cançó que ballàvem diu;
RECICLEM, RECICLEM
TALLS DE VIDA, CARTRÓ, LLAUNA QUE DEIXEM.
RECICLEM, RECICLEM
PEL NOU MÓN
SI TRIEM JUNTS SONA MILLOR,
QUE SI TRIEM JUNTS SONA MILLOR.

Pitu Tries

AGRAÏMENT DES DE RILIMA (RWANDA)

2011-10-07T12:24:00.005+02:00

Aquest estiu vam lliurar a la germana Sagrario la quantitat recaptada des del nadal que eren uns 800 €, per donar un cop de mà als alumnes de l'escola de Rilima. Llegiu amb atenció l'agraiment de les germanes.

Hola Carmen: Ya estoy en Rwanda de nuevo. Ahora le cuento lo que hna Euphracie le quiere decir:
Le damos las gracias por ese continue recuerdo y ayuda para nuestra pequeña escuela de Rilima.
Este curso que empezará en Enero 2012, a los niños les vamos a dar un poco de material, como: cuaderno, boli, lapiz y goma. Los Papas estan muy contento, pues para ellos no es fascil conseguirles este material, asi que todos les damos las GRACIAS a Usted y a todas las personas que colaboran.
Otra buena noticia, hace como un mes que tenemos LUZ, esto es algo grande para nosotros, tambien nos ayuda para el trabajo y nos han prometido un ORDENADOR portatis, asi podemos ponerle a los niños cosas para su formación. estamos muy contentas.
El cuaderno que han dibujado es muy bonito, a los niños les ha gustado mucho y se los agradecen tambien.
De nuevo muchas gracias, los recordamos en nuestras oraciones a TODOS.
Un abrazo. Soeur Euphrasie
Soeur Sagrario Paniagua

BENVINGUDA

2011-10-03T13:24:00.004+02:00

Benvinguts i benvingudes al nou curs 2011-12!

Esperem que hàgiu passat unes bones vacances i que torneu amb il•lusió i energia per començar el curs que tot just iniciem.

Aquest curs tenim moltes novetats: les particions del pati, les noves aules de CI i de CM, nous alumnes, nous mestres,...

Desitgem que aquest curs transcorri igual de bé o millor que els passats.
Per qualsevol dubte ja sabeu que ens teniu a la vostra disposició.

El Claustre de l’escola

EXPERIMENTS AL·LUCINANTS

2011-07-06T10:12:00.001+02:00

EXPERIMENTS AL·LUCINANTS
Aquest ha estat el títol del Projecte que hem realitzat aquest any a l'escola.
Aprofitant que era l'any internacional de la Qiuímica ens hem ficat de ple dins de matèries, bombolles, taules periòdiques, calor, reaccions,científics,colors, canvis, transformacions,... i hem aprés que encara que no volguem TOT ÉS QUÍMICA!
Durant una setmana vam realitzar: La Fira de la Química, uns quants tallers d'experiments al·lucinants, Experiments amb dos científics de la UdG, i una cloenda on vam explicar les coses que haviem après. Vam acabar tirant coets!

Aquest enllaç permet anar a la Presentació: Què és la Química?https://docs.google.com/present/edit?id=0AW4j-gvSkvvcZGg1bTRidl8xOGNtY2JzNWR4&hl=ca

QUÍMICA

ELS ANIMALS QUE TREPITJAVEN LES FLORS

2011-07-06T09:14:00.002+02:00

Aquest conte ha estat fet per la classe de les Papallones, de segon. En Benet, en David, en Víctor, en Roger, en Carles, La Júlia H., La Marian, La Naima, La Deisy, La Paula M., La Valentina, en Martín, La Júlia S., La paula T., en Sibran.

Hi havia una vegada quatre amigues molt boniques. Les amigues eren la Rosa, el Girasol, la Violeta i la Papallona. La Rosa era amiga de la Papallona perquè l’ajudava quan tenia problemes. El Girasol mirava el sol.

En el bosc hi vivien molts animals que trepitjaven les flors. Aquest és el problema de les flors per això no podien viure feliços. La Violeta va tenir una idea. Va reunir moltes flors per fer una paret però la idea va fallar. El Girasol era tan despistat que va caure a l’aigua. La Rosa va tenir una altra idea per salvar les flors. La Rosa va dir a la Papallona:
- Podries dir a tots els animals del bosc que deixin de trepitjar-nos, si us plau?

La Papallona va reunir a tots els animals del bosc. Els va explicar la idea de la Rosa. Els animals es van posar d’acord i les flors es van posar a ballar. Conte contat aquest conte s’ha acabat.

ADÉU MÒDUL

2011-07-05T13:39:00.002+02:00

Per fi, costa de creure però és així: ja no tenim mòdul. Diem adéu a més d'una década de vivències i temperatures extremes. Aquí teniu el reportatge gràfic del trasllat: espectacular i molt ràpid!. Les obres segueixen el ritme previst i al setembre podrem estrenar aules a educació primària.

ADÉU MÒDUL

Fotos de Càntania

2011-07-05T12:44:00.002+02:00

Aquí teniu l'àlbum de fotos de l'actuació de Cantània, al Teatre Jardí de Figueres.

CANTÀNIA

TALLER CAIXES NIU RATPENATS

2011-07-05T12:36:00.001+02:00

Per acabar el curs la classe dels vampirs vam construir unes caixes niu per a ratpenats.
Després de la xerrada que va venir a fer-nos, el pare d’en Manel es va oferir a venir i poder construir una caixa niu per cada alumne. El dia 21 de juny vam fer l’activitat, els nens i nenes van treballar per parelles, ajudant-se mútuament, primer fent una caixa i després l’altre. Tots ens ho vam passar molt bé i vam aprendre moltíssim
Des de l’escola volem agrair la col·laboració desinteressada d’en Fèlix Màrmol, per tallar totes les fustes, portar el material necessari i ensenyar als alumnes, pas per pas, la construcció de la caixa.

Taller caixes niu

FESTA D'EN GUIXET

2011-07-05T11:55:00.001+02:00

Un any més la festa d'en Guixet va ser un èxit d'organització i participació. En aquesta ocasió els tallers realitzats giraven a l'entorn del món del circ. Per un dia vam poder ser malabaristes, acròbates, pallassos....

05/07/2011

Construcció de laberints

2011-07-05T10:53:00.000+02:00

Durant les últimes sessions de jocs matemàtics els alumnes de 5è van construir laberints. Cada alumne ha creat el seu laberint amb l'ajuda d'un company o companya (parelles cooperatives). L'exterior de les caixes l'han decorat en sessions de plàstica. Aquí trobareu alguns exemples d'aquesta activitat.

Laberints a 5è

TREBALL D'OMBRES A CICLE SUPERIOR

2011-07-04T10:05:00.003+02:00

Aquest any els alumnes de cicle superior a l'àrea d'educació física hem treballat l'expressió corporal a través de les ombres del cos. Aquí teniu uns videos amb els resultats!!!

El pare Noel no existeix:

El pare Noel existeix from Joaquim Vallmajó on Vimeo.

El rescat:

El rescat from Joaquim Vallmajó on Vimeo.

Els tres amics músics:

Els tres amics músics from Joaquim Vallmajó on Vimeo.

La ballarina:

La ballarina from Joaquim Vallmajó on Vimeo.

La gran final:

La gran final from Joaquim Vallmajó on Vimeo.

L'atracament:

L'atracament from Joaquim Vallmajó on Vimeo.

Partit de tennis:

Partit de tennis from Joaquim Vallmajó on Vimeo.

Problemes al lavabo:

Problemes al lavabo from Joaquim Vallmajó on Vimeo.

FINAL DE PRIMÀRIA A ... PORTBOU!

2011-07-04T09:54:00.001+02:00

Dia de platja, descoberta de Portbou, garotes, gelats, piscina natural d’aigua salada,... i records per compartir.

SORTIDA DE 6è A PORTBOU

JOCS D'AIGUA A P3

2011-07-01T12:52:00.002+02:00

La calor ens va deixar jugar amb l'aigua!

JOCS D'AIGUA A P3

Sortida final de curs - Family Fun Park - Vilacolum

2011-06-30T14:07:00.002+02:00

Hem acomiadat el curs ben remullats!

Sortida final de curs

Cuiners de P3

2011-06-28T13:32:00.002+02:00

Aquest és l'enllaç per accedir a les fotografies dels cuiners de P3:

https://picasaweb.google.com/joaquimvallmajo/PETITSCUINERS?authkey=Gv1sRgCP3BkuHgovOvgwE&feat=directlink

FEM DE JARDINERS

2011-06-28T12:35:00.002+02:00

28/06/2011

Els nens i les nenes de P5 vam plantar llavors de flors en un test! Ara toca regar-les a veure si creixen!

TRENCADÍS

2011-06-28T12:15:00.002+02:00

28/06/2011

Les sargantanes de P5 vam fer com en Gaudí ! Un martell i a trencar rajols!

BRUIXES!

2011-06-16T16:27:00.004+02:00

Aquest any amb els alumnes de cicle superior hem participat en el XVI concurs “El gust per la lectura”, organitzat pel Servei d’Immersió i Ús de la Llengua.
El treball ha consistit en llegir l’obra de teatre “Bruixes!” de Carles Cervelló, analitzar els personatges i les seves peculiaritats i fer una petita presentació dels personatges.
Cada un dels alumnes s’ha posat a la pell d’un dels personatges i l’ha representat.
S’ha gravat un DVD i l’hem enviat. Malauradament el nostre treball no ha estat seleccionat, tot i que com podreu veure a la filmació els alumnes fan un bon paper.
Esperem que us agradi.

Bruixes! from Joaquim Vallmajó on Vimeo.

EXPERIMENTS AL·LUCINANTS

2011-06-10T07:26:00.009+02:00

EXPERIMENTEM AMB VINAGRE

2011-06-08T15:17:00.008+02:00

Experimentem amb vinagre
Aquest curs, aprofitant que era l'any de la Química, hem dedicat una atenció especial a l'investigació química.
Entre moltes altres coses hem gravat un vídeo per explicar l'efecte del vinagre sobre diferents materials quotidians.
Si voleu veure el video copieu aquest enllaç al cercador.

http://youtu.be/8dmOksxLnjc

VENDA DE MATERIALS PEL CURS QUE VE

2011-06-06T15:46:00.005+02:00

L'Ampa, una altra vegada, ha tornat a oferir els seus materials pels alumnes.
Hem vist com els papes que començaran el curs vinent compraven bates, gorres, xandalls i samarretes.

AMPA

FEM QUÍMICA AMB LA UDG

2011-05-25T13:27:00.009+02:00

La setmana de la química ens van visitar uns químics molt simpàtics que ens van ensenyar alguns experiments.

Si copieu aquest enllaç podreu veure un exemple:

http://www.youtube.com/watch?v=AoeOJcLUWz8

cantània 2011. BECEROLES al Teatre Jardí de Figueres

2011-05-23T15:36:00.007+02:00

De moment, gaudiu d'aquesta imatge de l'experiència que van viure ahir els alumnes de 5è i 6è, i els que els acompanyavem.
És just abans d'entrar. Podeu observar que, encara que mig amagats, hi erem tots. I tots cantant com àngels!

Guanyadors i guanyadores del joc d'en Guixet 3

2011-05-18T13:25:00.003+02:00

GRUP GROC
-P3: Laia i Isaac
-P4: Alba

GRUP VERD
-1r: Esteban i Pau
-2n: Marian
-3r: Marc

GRUP BLAU
-4t: Paula i Maria Pons
-5è: Mireia

GRUP TARONJA
-Carme Gubert i Marc Domènech

Solucions del joc d'en Guixet 3

2011-05-18T13:13:00.004+02:00

Aquestes són les solucions del Joc d'en Guixet:

GRUP GROC:

La síndria.

GRUP VERD:

El primer es diu Lluís.
El segon es diu Guillem.
El tercer es diu Marc.
El quart es diu Joan.

GRUP BLAU:

Perquè el perruquer Narcís, que va mal pentinat és el perruquer d'en Josep que anava ben pentinat. I a l'inversa.

GRUP TARONJA:

La seva professió era malabarista.

Projecte vampirs 4t

2011-05-16T12:26:00.000+02:00

Aquest tercer trimestre la classe de quart treballarà el “projecte dels vampirs”. Vam aprofitar l’oferiment que ens va fer el pare d’en Manel Màrmol, per venir-nos a fer una xerrada sobre els ratpenats.
Per començar el projecte, el passat dimecres 4 de maig ens va visitar en Fèlix i ens va fer una explicació molt divertida sobre aquests peculiars mamífers, ens va portar llibres i vam poder veure fotografies per entendre millor el que anava explicant.
Des de l’escola li fem arribar el nostre agraïment.

Projecte vampirs 4t

CANTÀNIA 11

2011-05-12T12:04:00.001+02:00

BECEROLES
CANTANIA 2011
ELS DE 5è I 6è
EL DIA 22 DE MAIG
A LES 6 DE LA TARDA AL TEATRE JARDÍ DE FIGUERES
CANTAREM AMB MOLTS ALTRES ALUMNES
UNA HISTÒRIA MERAVELLOSA
AMB LLETRA DE MÀRIUS SERRA
I MÚSICA D’ENRIC PALOMAR

LES ENTRADES ES PODEN COMPRAR EL MATEIX DIA.
PREU 7 EUROS.
US HI ESPEREM!

FESTA DE LA PRIMAVERA

2011-05-11T13:58:00.003+02:00

Aquí teniu les fotos de les activitats programades per la festa de la primavera: elabroació de mones de pasqua i jocs florals.
Donem les gràcies a l'AMPA per la seva aportació de llibres i els ingredients per les mones, a vivers Ixart que ens va regalar les plantes i a l'editorial Castellnou pels llibres

11/05/2011

Solucions del joc d'en Guixet 2

2011-05-04T13:29:00.003+02:00

Aquestes són les solucions del Joc d'en Guixet:

GRUP GROC:

Flor del vidre de la classe de P4.

GRUP VERD:

Rellotge de l'aula de música.

GRUP BLAU:

Caldera de l'aula de material d'Educació Física.

GRUP TARONJA:

Tanca de l'entrada de l'escola (davant de les bicicletes).

Guanyadors i guanyadores del joc d'en Guixet 2

2011-05-04T13:21:00.003+02:00

Aquests són els participants que han encertat els enigmes del Joc d'en Guixet.

GRUP GROC:
- P4: Alba.
- P5: Berta.

GRUP VERD:
- 2n: Marian, Benet, Martin, Paula T.
- 3r: Mireia, Marta, Marc, Júlia.

GRUP BLAU:
- 4t: Agustina, Maria, Xènia.
- 5è: Júlia, Laia, David, Mireia, Georgina C.
- 6è: Júlia, Núria, Ariadna.

GRUP TARONJA:
- Mestres: Pere, Bel, Marian, Xell.
- Pares: Albert C., Sílvia M., Mercè D., Fernando R.

MOLTES GRÀCIES A TOTS ELS PARTICIPANTS!

DEPURADORA DE NAVATA

2011-05-04T12:47:00.000+02:00

Vam estar de visita a la depuradora. Tot el que aprendre és més del que aquí hem escrit. Però pot servir perquè us en feu una idea:
Depuradora:
Lloc que recull l’aigua que surt de les cases, la neteja i la porta al riu.
Hi ha una sèrie de processos i mecanismes:
1. Unitat de pretactament
Aquí es separen els residus sòlids del líquid, per exemple: capses de xiclets, mitjons, pedres, coses que cauen a WC o en els desaigues. Els residus sòlids van a l’abocador.
2. Tractament biològic
Aquí s’eliminen les substàncies orgàniques que encara hi ha. Es fa amb l’oxidació (reacció química) gràcies a microorganismes. Aquests necessiten O2.
L’ O2 arriba d’unes màquines que s’anomenen bufadors.
3. Espessidor
El fang va a parar a uns grans dipòsits. Allà es fa més espès.
4. Centrifugador
El fang espès es centrifuga i amb un espiral el dipositen en un contenidor per anar a la Planta de Compostage.
5. Aigua depurada
L’Aigua depurada des del tractament biològic va a para al riu. D’aquesta manera tornem a la natura l’aigua neta que hem utilitzat a casa.
Alumnes de C. S.

Depuradora de Navata

JUGUEM AL PATI

2011-04-27T13:54:00.002+02:00

Els cavalls de P3 van estar tota la tarda al pati: vam estar jugant amb diferents materials i vam descobrir moltes coses. Va ser molt i molt divertit!

JUGUEM AL PATI

Deixalleria de Navata

2011-04-27T13:28:00.001+02:00

Els nens i nenes de cicle mitjà vam visitar la deixalleria de Navata. El responsable de la deixalleria ens va explicar el funcionament: primer reben el material, després el classifiquen en contenidors o zones; a continuació ens comenta que fan amb aquests residus: alguns poden ser reutilitzats (ampolles de cava, rentadores, matalassos, ...) i d’altres que necessiten un tractament diferent són recollits per empreses especialitzades.
Ens van fer adonar que el fet que els ciutadans reciclem comporta una despesa menor en recollida d’escombraries.

deixalleria de Navata

TEATRE EN ANGLÈS

2011-04-14T13:27:00.002+02:00

El dimarts 5 d’Abril els alumnes de primària de l’escola vam anar al teatre Bon Pastor de Figueres a veure teatre en anglès.
1r, 2n i 3r vam veure l’obra “Little Red Riding Hood” i 4t 5è i 6è “Robin Hood”. Les obres eren totalment en anglès i els actors també eren anglesos.
Ens va agradar molt perquè vam poder participar en les obres i alguns de nosaltres, com veureu a les fotos, fins i tot vam poder pujar dalt de l’escenari i fer d’actors i actrius.

L’endemà la Sarah Davies, mare d’en Roc de P5 i la Sarah de P4, que és anglesa ,va venir a l’escola- el dia abans ens havia acompanyat a veure les obres de teatre- i vam parlar del que havíem vist . També vam aprofitar per practicar vocabulari i estructures en anglès. Ens va agradar molt poder escoltar-la i també parlar amb ella. Després vam cantar les cançons de les obres. Va ser molt divertit.
Thank you Sarah!

14/04/2011

Els tres porquets

2011-04-14T09:15:00.004+02:00

Els tres porquets from Joaquim Vallmajó on Vimeo.

Els alumnes de la classe dels cavalls som actors i actrius. Mireu que bé que ho fem!

JORNADA DEL DIA MUNDIAL DE L'ACTIVITAT FÍSICA

2011-04-13T14:09:00.002+02:00

El passat divendres dia 8 d'abril vam celebrar el dia mundial de l'activitat física sota un sol radiant! Ens ho vam passar molt bé i fins i tot ens vam remullar i si no ho us creieu mireu les fotos!!!

13/04/2011

Guanyadors i guanyadores del Joc d'en Guixet 1

2011-04-13T13:51:00.003+02:00

Aquests són els participants que han encertat els enigmes del Joc d'en Guixet.

GRUP GROC:
- P3: Roger, Carlus, Isaac i Laia.
- P4: Alba i Max
- P5: Joel, Natàlia, Sergi i Adrià M.

GRUP VERD:
- 1r: Guillem, Edgar, Julieta, Sergi, Esteban, Maria, Pau, Virna, Georgina, Leo, Pep i Theo.
- 2n: Paula T, Benet, Júlia, Marian, Naima, Paula M. i David.
- 3r: Albert, Marc, Laura, Cèlia, Mireia, Alba, Júlia, Marta i Vanessa.

GRUP BLAU:
- 4t: Paula, Maria i Agustina.
- 5è: David, Georgina c, Júlia, Marc J i Mireia.
- 6è: Núria, Júlia i Ariadna.

GRUP TARONJA:
- Mestres: Xell, Pere, Maria i Carme G.
- Pares: Edgar.

MOLTES GRÀCIES A TOTS ELS PARTICIPANTS!

SORTIDA AL PARC DE NAVATA

2011-04-06T13:35:00.003+02:00

Els alumnes d'infantil el dimarts dia 5 d'abril com que estàvem molt contents del bon temps, vam decidir anar esmorzar al parc de Navata. També vam aprofitar per anar al supermercat encarregar els ingredients que necessitarem per fer les mones de pasqua.

sortida al parc de Navata

LES CIGONYES HEM FET FANG

2011-04-05T12:47:00.001+02:00

Els nens i nenes de P4 hem fet modelatge amb fang. Primer hem estat una bona estona experimentant amb ell: Tocant, xafant, tallant, fent boles, xurros.... Després hem modelat les figures que hem volgut.
Finalment hem deixat l’emprenta del nostre peu i ens l’hem emportat a casa.
Ens ha agradat molt.

Classe de les cigonyes

Fem fang

DIPSALUT

2011-03-23T13:42:00.001+01:00

El divendres, 11 de març al matí els alumnes de 1r i 2n de Cicle Inicial i els alumnes de 3r de Cicle mitjà vam poder gaudir de l’exposició: “Cuida’t les dents” a la sala del Sindicat.
És una exposició de caràcter lúdic i formatiu concebuda per explicar als nens i nenes de 6 a 9 anys alguns conceptes bàsics sobre malalties bucodentals, hàbits saludables d’alimentació i bones pràctiques d’higiene dental.
S’accedeix a l’exposició a través d’una dent inflable en forma de tobogan i consta de diversos elements audiovisuals, manipulables i experimentals que formen un itinerari on es desenvolupen els continguts programats.
Es varen formar dos grups; un primer grup que hi va anar de 9h a 10h i un segon grup que hi va assistir de 10h a 11h. Dins de cada grup es varen fer dos subgrups perquè l’exposició consta de dues seccions diferenciades: 1. taller de les dents i 2. recorregut per l’exposició.
Al final l’exposició es reforça amb el lliurament de material educatiu complementari per a cada nen i nena assistent (bosseta amb raspall i pasta de dents, un joc de cartes i un rellotge per poder controlar el temps necessari per a rentar-nos les dents).

DIPSALUT

DIBUIXEM OMBRES

2011-03-23T13:34:00.000+01:00

Els nens i nenes de P4, aprofitant que feia solet, hem sortit al pati a jugar amb les nostres ombres. Ens ho hem passat molt bé i després ens hem dibuixat al terra dels porxos.
Ens han quedat unes figures molt boniques.

Classe de les cigonyes

DIBUIXEM OMBRES

ELS PLANETES DE 3r

2011-03-23T13:22:00.001+01:00

Els Pumes de tercer hem treballat El Sistema Solar dins l’àrea del medi natural, social i cultural. Hem buscat informació a Internet dels diferents planetes i del Sol, del resultat n’hem elaborat una petita fitxa informativa i aleshores hem construït els diferents planetes i l’astre en les sessions de plàstica.

El material utilitzat per a la construcció dels planetes ha estat:
- Paper de diari.
- Paper de seda de diferents colors.
- Cola blanca.
- Vernís
- Fil de cuca.

L’elaboració ha consistit en:
1. Fer una bola d’una mida determinada amb fulls de paper de diari.
2. Una vegada tenim la bola de la mida desitjada, hi emboliquem amb la cola blanca un altre full de paper de diari per anar-hi donant la forma.
3. Escollim els colors de paper de seda que necessitem segons l’aspecte que té el planeta.
4. En fem les tires necessàries per omplir la bola de paper de diari.
5. Amb l’ajuda del vernís anem cobrint el paper de diari amb paper de seda.
6. Una vegada tota la bola coberta l’envernissem perquè el paper de seda quedi ben adherit al paper de diari.
7. Ho deixem assecar i amb fil de cuca els pengem, de la tira dels fluorescents que tenim a l’aula, començant pel Sol i acabant per Neptú, el planeta més allunyat a l’astre.

Finalment en una sessió de medi cada astre és explicat, pels alumnes que l’han treballat, als altres alumnes. Col•loquem l’etiqueta a cada planeta i a l’astre i... ja tenim el nostre sistema solar acabat!

23/03/2011

FEM FANG

2011-03-16T13:59:00.000+01:00

Les sargantanes de P5 vam fer la inicial del nostre nom amb fang! I un cop es va assecar la vam pintar! Ara esperem que no es trenquin massa.

FEM FANG

ENS DISFRESSEM

2011-03-16T13:50:00.001+01:00

Els cavalls vam celebrar el carnestoltes amb màscares de la Maria Marieta.

ENS DIFRESSEM

ENS DISFRESSEM

2011-03-16T13:42:00.001+01:00

Per celebrar el carnaval, els Pumes de tercer, hem fet unes màscares precioses. Us adjuntem dues fotos per tal que les podeu contemplar i gaudir dels diversos colors.

ENS DISFRESSEM

Excursió pels voltants de Navata.

2011-02-23T14:47:00.000+01:00

Finalment el passat 13 de febrer van fer la sortida pels voltants de Navata i van tenir un dia molt bonic.
Tots plegats ens ho van passar d’allò més bé: van caminar, jugar, passar per sobre de ponts i fins i tot varen menjar xocolata.

23/02/2011

Coneixem el nostre cos en moviment

2011-02-23T13:28:00.001+01:00

A principi del trimestre els i les alumnes de P5 van canviar la decoració de la sala de psicomotricitat afegint una mica de color a l’espai. Van fer uns dibuixos del seu cos a mida natural i els han utilitzat per repassar les parts del cos.
Aquí teniu unes imatges per què veieu que bé ha quedat.

23/02/2011

EXPERIMENTS

2011-02-22T15:24:00.006+01:00

Arrel de l'estudi dels volcans ens hem engrescat a anar provant diferents experiments per provar conceptes com el pes de l'aire, els canvis en diferents processos químics ...

MÀSCARES A CICLE SUPERIOR

2011-02-22T15:13:00.005+01:00

Amb la Raquel Padrós, amb materials reciclats, pintures, purpurines i la nostra imaginació hem fet uns antifaços que fan molt de goig.

ENFANGATS!

2011-02-16T13:46:00.000+01:00

Els cavall aquesta setmana a l’hora de plàstica hem fet “pastetes” i a part de quedar ben enfangats ens ho hem passat molt bé!!!

ENFANGATS!

El tantrix

2011-02-16T13:40:00.003+01:00

La classe de les àguiles ha estat treballant un nou joc matemàtic: el tantrix.
El joc consisteix a fer circuits tancats amb les línies d'un mateix color: és més difícil del que sembla! Per sort, els grups han pogut superar tots els reptes.

Circuits tantrix

Itineraris de lectura

2011-02-16T13:22:00.003+01:00

Els i les alumnes de 2n i 3r hem treballat el llibre : Sis contes revoltats .
La Mª Carme Roca, autora d’aquest llibre, ens ha visitat avui dimarts vuit de febrer i ens ha contestat molt amablament a les diverses preguntes que li hem fet. Aquí hi ha algunes de les seves respostes:
Ens ha comentat que fer llibres costa molt i que van passar vuit anys fins que li van publicar el primer llibre.
Ha escrit més de cent llibres per a totes les edats però només en té quaranta–dos de publicats.
De petita volia ser ballarina pero li agradava molt escriure i això va fer que fos escriptora. Val a dir que perquè et considerin escriptora has d’haver publicat com a mínim dos llibres.
La Mª Carme manifesta que ella més que escriptora es considera una lectora perquè creu que s’ha de lligir molt per a arribar a poder escriure.
El primer llibre que va escriure era: “El fantasma que padece asma”, en castellà, relacionat una mica amb ella perquè la Mª Carme té asma. I el seu primer llibre publicat “ Una setmana plena de boires”.
Altres títols de llibres publicats són: “Un drac amb massa fums”, “L’avi Valeri”, “Una nena i un bacteri” ...
Ha participat en molts concursos, té cinc premis importants i quinze de secundaris.
Escriu els seus llibres a l’ordinador perquè li permet corregir, modificar i retocar els seus escrits sense haver de tornar a començar.
Ens ha explicat una mica en què es va inspirar per escriure el llibre que hem llegit “Sis contes revoltats”:
-L’agosarada revolta d’uns pèsols congelats: un dia pujant cap a casa seva pensava què faria per dinar, va decidir fer pèsols estofats. Va agafar un paquet de pèsols que tenia al congelador i amb les presses va trencar malament la bossa i la meitat li varen caure al terra.
-L’engrescada revolta d’una boira juganera: la boira li agrada molt a la Mª Carme de petita perquè quan hi ha boira sembla un dia de misteri, un dia de pel.lícula.
-La perillosa revolta d’una fada entremeliada: sobre el record de quan era petita i feia teatre degut al seu aspecte, sempre li tocava fer el paper de nena bona i ella volia fer de dolenta.
-La secreta revolta d’un nen molt maco: el seu fill Albert, de petit, era un nen molt maco però molt esquerp. No li agradava gens que li fessin petons ni abraçades.
-La justa revolta d’unes abelles: una reivindicació d’una dona davant les feines del dia a dia.
-L’esbojarrada revolta d’unes sabates: un dia mentre treia totes les sabates per netejar-les i ordenar-les se li va ocórrer.
A la Mª Carme li agrada que els títols dels seus llibres, si és possible, tinguin tres paraules.
Encara quedaven un munt d’anècdotes i comentaris per anar-li fent però varem haver de plegar perquè la Mª Carme havia d’agafar el tren a Figueres i no quedava més temps.
Hem après moltes coses entre elles que hem d’ésser constants, persistents, pacients i sense por al fracàs quan volem fer alguna cosa.

Itineraris de lectura

Visitem l'Ajuntament de Navata

2011-02-09T13:37:00.000+01:00

Durant aquest 2n trimestre els alumnes de 4t han estat estudiant Catalunya, la nostra comarca i també el nostre municipi. Aprofitant l’oportunitat de ser un poble, el passat divendres 28 de gener els alumnes de la classe dels vampirs van visitar l’Ajuntament de Navata. Van ser rebuts per la regidora Pilar Portella, que ens va atendre a la sala de plens. A continuació els senyor alcalde Jaume Homs va respondre a les preguntes de tots els alumnes. Per acabar cada un dels nens i nenes van ser obsequiats amb un pin i un mapa del nostre municipi.

Visitem l'Ajuntament de Navata

Festival de Nadal 2010

2011-01-18T10:03:00.003+01:00

Festival de Nadal 2010 from Joaquim Vallmajó on Vimeo.

CANTADA DE NADALES 2010

2011-01-12T13:32:00.003+01:00

Com cada any ens ha visitat el patge reial i per donar-li la benvinguda hem anat al sindicat a cantar nadales.
Cada curs ha recollit bons desitjos pel proper any i els ha llegit a l'escenari.
I com que ens hem portat tan bé el patge ens ha obsequit amb regals per a l'escola: auriculars pels ordinadors i instruments musicals.

cantada de nadales 2010

Tió

2010-12-22T12:58:00.003+01:00

Ha arribat el dia i després de menjar tant, el Tió ens ha cagat moltes coses: contes, trencaclosques, pissarres, retoladors i uns torrons i neules boníiiiiiiiiiissims. Els nens i nenes de l'escola li diem: moltes gràcies Tió i fins l'any vinent.

Tió educació infantil

Tió educació primària

Missatges solidaris

2010-12-21T11:33:00.003+01:00

Durant dues sessions d'Alternativa hem treballat en grups missatges solidaris. A partir d'una reflexió prèvia i una posada en comú, cada grup ha elaborat un missatge, un desig respecte un tema concret que ens preocupa. Escolteu els resultats.

Maria, Paula V., Pau i Agustina

Paula R., Pol i Manel

Xènia, Ángel, Pere i Julieta

També n'hem fet uns petits murals que tenim penjats a l'aula

Decoració de Nadal i arribada del Tió

2010-12-15T13:50:00.001+01:00

Vet aquí, ja hi som, ja ha arribat el Nadal i a la nostra escola ens visita com cada any el Tió. Estem molt contents perquè menja molt.

Decoració de Nadal i arribada del Tió

Futurs arquitectes

2010-12-15T13:45:00.002+01:00

Els nens i nenes de la classe de segon hem treballat el projecte de la construcció i hem estudiat l'ofici d'arquitecte. Hem fet aquestes construccions tan "xules":

FUTURS ARQUITECTES

ELS CAVALLS DE P 3

2010-12-15T13:12:00.001+01:00

Els nens i nenes de P 3 hem estudiat el cavall. Hem portat molts llibres que parlen dels cavalls i hem buscat informació també a l’ordinador. A la classe ens han portat un cavall de cartró, un altre de pal i cavalls petits de plàstic. Hem jugat molt amb ells i ens hem fet aquestes fotos. Per acabar tot aquest treball hem sortit per Navata a veure els cavalls Foc i Tap. Hem pogut veure en Tap, però no s’hi ha volgut acostar.

classe dels cavalls - P 3

Males conductes

2010-12-15T12:17:00.004+01:00

No fa gaires dies que s’ha destapat un acte del qual no ens podem sentir gaire orgullosos cap dels membres de la nostra comunitat educativa. Resulta que alguns alumnes i ex-alumnes de l’escola s’han dedicat a fer guixades amb pedres a les parets de l’edifici. Guixades que escampen insults a altres alumnes del centre.
Lògicament un cop assabentats d’aquests fets, des del claustre hem decidit prendre mesures per tal que no es tornin a repetir accions similars.
Se n’ha parlat detingudament a les hores de tutoria i a més, tots els alumnes de Cicle Superior han realitzat tasques de neteja durant algunes sessions.

Desitgem que no torni a passar.

L’Equip Directiu

Certament literari Ramon Vidal

2010-12-15T12:12:00.002+01:00

Ja fa uns quants cursos que des de l’escola participem al certamen literari que s’organitza a Besalú. Tots els alumnes de cinquè i sisè han creat un conte.
Aquest any, i seguint les indicacions dels organitzadors, els mestres n’hem seleccionat cinc per ser enviats a Besalú. Allà n’hi haurà força més, i alguns, potser, seran millors que els nostres. O no. Ho sabrem el mes de gener.
De moment us anunciem que els autors dels cinc contes escollits han estat:
En Pol, en Marc J. i la Mònica, de 5è i la Núria i la Júlia, de 6è. Enhorabona i felicitats a tots els participants.

Decoració de tardor 2010

2010-11-17T13:51:00.001+01:00

La tardor ha arribat a la nostra escola vestint tots els passadissos. Aquí us presentem unes imatges perquè veieu que bonica que ha quedat! Esperem que us agradi molt!

decoració tardor

festa de tardor 2010

2010-11-17T13:27:00.002+01:00

El dia 29 d'octubre vam celebrar la festa de la tardor a la nostra escola. Cada curs va ballar una dansa tradicional i després tots junts vam anar al pati a menjar castanyes boníssimes i moniatos.

festa de tardor 2010

Sortida Terraprim d'Empordà

2010-10-27T14:04:00.002+02:00

Els alumnes de cicle mitjà i superior van fer una sortida a Terraprim d’Empordà. Partint de la llegenda de la Comtessa de Molins que havien treballat prèviament a classe, vam conèixer diferents aspectes relacionats amb l’entorn com ara l’art medieval o la vegetació.

Sortida Terraprim d'Empordà

Sortida a Banyoles: P4 i P5

2010-10-27T13:53:00.000+02:00

Els nens i nenes de P4 i P5 van fer la sortida de tardor a l’Estany de Banyoles i van treballar els 5 sentits.

Sortida Banyoles P4 i P5

Els nens de 1r i 2n hem anat a Banyoles

2010-10-27T13:47:00.003+02:00

Us mostrem unes quantes fotografies de la sortida que vam realitzar a Banyoles. Mireu que bé ens ho vam passar.

Sortida a Banyoles Cicle Inicial

EL JOC DE LES PAPALLONES I EL JOC DE LES ORADES

2010-10-27T13:21:00.003+02:00

Els nens i nenes de 1r i 2n hem creat un joc de taula amb el nom de la nostra classe.

Els de 1r hem fet el joc de les orades i els de 2n el de les papallones.

Ens ho hem passat pipa fent-lo i encara més jugant-hi!

Jocs de taula

ASSEMBLEA DE PARES I MARES

2010-09-23T10:10:00.007+02:00

LA CANÇO D’EN GUIXET

2010-09-22T10:30:00.005+02:00

LA CANÇO D’EN GUIXET
En Guixet el nostre amic
volta sempre per l’escola,
és petit i eixerit
i fa molta xerinola.
Li agrada molt viatjar,
per tot el món ell ha anat,
i després de molt voltar
a Navata s’ha quedat.
Hem vingut aquí a cantar i ho volem ben celebrar, que a nosaltres molt ens mola la mascota de l’escola.
Amb la seva gorra a ratlles
de color blau cel i blanc
es passeja per les aules
i s’amaga sota un banc.
La Maria marieta,
i el dofí Bocafí
també el lleó Valentí
d’en Guixet són tots amics.
Hem vingut aquí a cantar...
El trobem a tot arreu
si el busqueu el trobareu
a dins de la biblioteca
i a la nostra samarreta
Per això tots l’estimem tant
del més petit al més gran
i diem fent un petó
que en Guixet és el millor!
Hem vingut aquí a cantar...